

崔文國,教授/博導(dǎo),VIEW期刊編委,上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院/上海市傷骨科研究所/上海市中西醫(yī)結(jié)合防治骨關(guān)節(jié)病損重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任。主要基于轉(zhuǎn)化生物醫(yī)用材料,從事骨、關(guān)節(jié)等組織修復(fù)重建的研究。以第一/通訊作者發(fā)表SCI論文110余篇(IF>10的20余篇),引用5700多次,H=39,專利40多項(xiàng),主編Elsevier書籍1本、參編10本國際書籍章節(jié)。主持國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目重點(diǎn)項(xiàng)目、面上項(xiàng)目等各類課題10余項(xiàng),獲國家級(jí)青年人才計(jì)劃等支持。曾參與獲得2018年教育部高等學(xué)?茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),2018年中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),2014年上海市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、2013和2012年教育部高等學(xué)?茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)兩次、中華醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)等協(xié)會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng)。現(xiàn)任中國康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)修復(fù)重建外科專委會(huì)青年委員、中華醫(yī)學(xué)會(huì)骨科基礎(chǔ)青年委員、中國生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)會(huì)納米醫(yī)學(xué)與工程分會(huì)青年委員等。
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個(gè)人介紹
Q
能否請(qǐng)您先簡單介紹一下您課題組的科研工作?
崔老師回答:非常感謝VIEW編輯部的采訪。首先介紹一下我所工作的單位,上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院/上海市傷骨科研究所,我們研究所圍繞著傷科和骨科相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行發(fā)育生物學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)用材料、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等研究。我們都有一致的目標(biāo),希望圍繞著運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)相關(guān)疾病,深度剖析骨肌發(fā)育的巧妙過程,研究骨系細(xì)胞的作用和調(diào)控機(jī)制,并開發(fā)相關(guān)藥物進(jìn)行精準(zhǔn)治療。最終利用材料和化學(xué)等現(xiàn)代技術(shù)實(shí)現(xiàn)疾病的治療和組織的再生,從而恢復(fù)骨及相關(guān)軟組織的生理功能。
在這樣一個(gè)宏偉目標(biāo)里,我們課題組承擔(dān)著骨及相關(guān)組織重建中再生醫(yī)學(xué)材料的重?fù)?dān)。我們希望根據(jù)病理或生理的組織微環(huán)境特點(diǎn),為新生骨及其相關(guān)細(xì)胞的發(fā)育提供最佳的生長環(huán)境,也希望能為細(xì)胞生長分化提供適宜的三維支架,為缺損的組織搭建起細(xì)胞再生的橋梁,并在疾病微環(huán)境中“定時(shí)、定點(diǎn)、定向”精準(zhǔn)釋放藥物,從而實(shí)現(xiàn)疾病治療和組織重建再生。因此,我們課題組名稱就是“再生醫(yī)學(xué)材料實(shí)驗(yàn)室”。目前,我們課題組的再生醫(yī)學(xué)材料主要集中在“可降解微納米纖維材料”和“負(fù)載各類細(xì)胞的可注射多孔微球材料”。上述兩種材料可以滿足臨床植入型和微創(chuàng)注射型兩種手術(shù)的基本需求,在便于醫(yī)生進(jìn)行臨床診療實(shí)際操作的同時(shí),進(jìn)行疾病治療和促進(jìn)組織再生。
Q
如果您沒有走科研這條路,您現(xiàn)在會(huì)干什么?如果重新選擇,您還會(huì)繼續(xù)做學(xué)術(shù)研究嗎?
崔老師回答:如果沒有走高?蒲羞@條路,我也許在企業(yè)上班,從事醫(yī)療器械的研發(fā)、藥物研發(fā)等等。如果重新選擇的話,我應(yīng)該還是選擇科研,在高;蚱髽I(yè)中進(jìn)行科研。但是不管在哪里都會(huì)認(rèn)真鉆研下去,選擇了就要一心去做好,白天、晚上、周末、節(jié)假日很多時(shí)間都在忙科研,也沒覺得是在加班,感覺每天都很充實(shí)。
課題研究和轉(zhuǎn)化
Q
您對(duì)您的研究領(lǐng)域有何展望?
崔老師回答:疾病治療是綜合性的過程,我們課題組的研究工作在疾病治療的復(fù)雜過程中也只承擔(dān)著小部分研究。然而,我們經(jīng)常局限于自己的小領(lǐng)域內(nèi),卻忘乎了人體的整體性和疾病的綜合性。我們課題組所從事的再生醫(yī)學(xué)材料不僅僅是細(xì)胞生長的落腳點(diǎn)、藥物控釋的載體和組織生長的支架,更應(yīng)當(dāng)是細(xì)胞發(fā)育分化、信號(hào)傳導(dǎo)、生物電刺激、神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)的適應(yīng)者、參與者和調(diào)控者。因此,我們需要和很多領(lǐng)域進(jìn)行交叉融合,希望再生醫(yī)學(xué)材料能成為一個(gè)調(diào)控網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化疾病的治療過程。
Q
除了這方面的研究之外,您課題組的工作還有哪些在進(jìn)行科研轉(zhuǎn)化呢?
崔老師回答:在專注每一個(gè)科研項(xiàng)目的時(shí)候,我們一直有著科研轉(zhuǎn)化的目標(biāo),我們希望研發(fā)的再生醫(yī)學(xué)材料能夠應(yīng)用于臨床。瑞金醫(yī)院有轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施,專門服務(wù)于各類具有轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)特點(diǎn)的醫(yī)療產(chǎn)品,也為我們研發(fā)的醫(yī)用材料提供最強(qiáng)的臨床轉(zhuǎn)化保證。例如,我們課題組開發(fā)的具有組織匹配性的可降解微納米纖維膜在預(yù)防組織粘連上已經(jīng)得到大量的動(dòng)物驗(yàn)證,具有推進(jìn)臨床轉(zhuǎn)化的應(yīng)用前景。此外,我們開發(fā)的負(fù)載干細(xì)胞可注射水凝膠微球,經(jīng)過多種細(xì)胞和動(dòng)物模型的驗(yàn)證,可以明顯提高干細(xì)胞治療效果,實(shí)驗(yàn)室也實(shí)現(xiàn)了小批量生產(chǎn),我們正在積極地推進(jìn)該類生物材料的臨床轉(zhuǎn)化。
VIEW期刊發(fā)展展望
Q
您對(duì)于VIEW期刊有何期待? 對(duì)該期刊進(jìn)一步推動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展有何愿景?
崔老師回答:VIEW期刊從名字來看就是綜合性的學(xué)術(shù)雜志,我們期待能成為綜合性的高檔期刊,刊登創(chuàng)新性的前沿研究成果,迎得行業(yè)內(nèi)認(rèn)可和大眾的信賴。
在相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展方面,期待VIEW出品都是精品,這需要我們編委團(tuán)隊(duì)嚴(yán)格把握每一篇稿件質(zhì)量,同時(shí)在部分稿件研究內(nèi)容很好,文本較差等情況下,我們編委團(tuán)隊(duì)可以協(xié)助作者一起提高稿件質(zhì)量,一定以最佳的可讀性和科學(xué)性展示給讀者。
Q
您覺得您對(duì)什么類型的文章會(huì)很有興趣?
崔老師回答:我們課題組定期開組會(huì),每位同學(xué)都會(huì)分享一篇好的研究論文,為了節(jié)省時(shí)間,同學(xué)們會(huì)總結(jié)出文章的核心創(chuàng)新點(diǎn)和關(guān)鍵技術(shù),以及重要的科學(xué)貢獻(xiàn)。在文章類型上,我們更喜歡通訊類的文章,展示出最核心的數(shù)據(jù)和證明材料,其他內(nèi)容可以放到支撐文件中,讓讀者有選擇的讀取文章內(nèi)容。
Q
您怎么看待Wiley和中國科研機(jī)構(gòu)在學(xué)術(shù)出版領(lǐng)域的合作?
崔老師回答:這是很好的合作。Wiley是全球歷史最悠久﹑最知名的學(xué)術(shù)出版商之一,和中國科研機(jī)構(gòu)在學(xué)術(shù)出版領(lǐng)域合作,可以給國內(nèi)研究人員提供更多期刊選擇。同時(shí)也可以提高國內(nèi)期刊的國際化水平,更好推廣國內(nèi)科研成果。近些年來,中國的科研水平越來越高,Wiley的國際認(rèn)可度很高,雙方的合作是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。
工作生活平衡
Q
科學(xué)工作之余,您最大的愛好是什么?以及您是怎樣實(shí)現(xiàn)工作與生活平衡的?
崔老師回答:在工作之余,我基本上都是和家人在一起,帶著孩子一起做飯、鍛煉、打球等。很難將工作和生活都做到完美,家人理解和支持,自己很珍惜,感恩家人、同事和課題組的同學(xué)們等,努力做好自己能做的事情。
對(duì)青年學(xué)者的建議
Q
您認(rèn)為什么是科學(xué)家們崇高的志向?您對(duì)有志從事科學(xué)研究的青年學(xué)生有什么建議?
崔老師回答:我認(rèn)為科學(xué)家的崇高志向是通過科學(xué)方法解決一直困惑的問題,為人類進(jìn)步做出自己最大貢獻(xiàn)。
對(duì)有志從事科學(xué)研究的青年學(xué)生,我的建議主要有三點(diǎn):一是堅(jiān)持。選擇了就不要輕易放棄,若想憑借自己的努力成就一點(diǎn)事業(yè),那么,必須要有持之以恒的態(tài)度。不管遇到多大的挫折困難,都要堅(jiān)持下去。二是時(shí)間的付出。世界上沒有免費(fèi)的晚宴,你的時(shí)間在哪里,你的成就就在哪里。任何人沒有時(shí)間的付出,一定不會(huì)有成功。三是批判性的思維。在執(zhí)著的過程中,不僅要沉下去鉆研,還要站起來思考,多交流、多詢問,讓好奇心和快樂一直陪伴我們。
Q
最后,您能否用簡單的幾個(gè)詞形容下?lián)碛锌鞓返膶?shí)驗(yàn)室生活的關(guān)鍵?(“the key to a happy lab life”)
崔老師回答:好奇、溝通、詢問、分享、認(rèn)真、堅(jiān)持、展示、拓展(Curiosity, communication, inquiry, sharing, conscientiousness, persistence, display and expansion.) 。
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